Des de Turisme Gironès hem impulsat el projecte Gironès Immersiu, una iniciativa que aposta per la digitalització del patrimoni cultural de la comarca amb l’objectiu de fer-lo més accessible i apropar-lo a la ciutadania i als visitants.
Amb aquest projecte et convidem a descobrir el Gironès a través de tours virtuals immersius en format 360º, que pots consultar fàcilment des de la nostra pàgina web o escanejant el codi QR que trobaràs als panells informatius situats just al costat de cada monument. D’aquesta manera, el contingut digital s’integra amb l’experiència sobre el territori i t’acompanya abans, durant o després de la visita.
Els recorreguts virtuals et permeten explorar vuit espais patrimonials d’alt valor històric i cultural del Gironès:
El Monestir de Santa Maria de Cervià de Ter.
L’Església de Sant Esteve de Bordils.
L’Església de Sant Martí Vell.
L’Esgésia de Sant Cebrià de Flaçà.
L’Església de Sant Quirze i Santa Julita de Campllong.
L’Església de Sant Roc de Vilablareix.
L’Ermita de Sant Cristòfol del Bosc de Llambilles.
Gràcies al format 360º, pots conèixer aquests espais de manera permanent i sense dependència d’horaris, especialment en aquells casos en què l’accés interior és limitat o no és habitual. A més, els panells informatius incorporen criteris d’accessibilitat universal, com la informació en braille, perquè el patrimoni sigui realment accessible per a tothom.
Amb Gironès Immersiu posem l’accent en facilitar-te l’accés al patrimoni, reforçar la cohesió territorial i posar en valor els municipis del Gironès, tot promovent un model de turisme cultural més sostenible, equilibrat i distribuït, que convida a descobrir la comarca d’una manera respectuosa i innovadora.
El projecte s’ha desenvolupat des de l’Àrea de Turisme del Consell Comarcal del Gironès amb la col·laboració del Bisbat de Girona —que ha fet possible la captació d’imatges interiors i exteriors dels temples amb ple respecte per la seva funció religiosa i patrimonial— i amb el suport de la Generalitat de Catalunya – Departament de Cultura.
